SEMANA08(ENTRAR)

MAR.10-MAR.14

 

OBJETIVOS:

+ Evidenciar comprensión de reglas para escribir verbos regulares en pasado o participio.
+ Identificar mediante una situación corta, ejemplos y usos del segundo condicional en inglés.
 

¿QUE HICIMOS?

Repetición de la evaluación de dos actividades propuestas semanas anteriores. La primera, un ejercicio escrito sobre comprensión de reglas para escribir verbos regulares en pasado o participio en inglés. El segundo, consiste en una revisión a la oralidad mediante una conversación corta en inglés que muestra de forma básica el segundo condicional o condicional irreal en inglés. Esto como consecuencia de una desconexión a la red de internet al momento de evaluar dichas actividades las cuales no se guardaron.

 

VIERNES 14: GOBIERNO ESCOLAR (CEREMONIA) CELEBRACIÓN DIA DEL GENERO (9°1 NO TUVO CLASE)

 

RECURSOS/MATERIALES DE LA CLASE:

 
DIAPOSITIVAS SEMANA04(08): The Second Conditional PART1

https://drive.google.com/file/d/1unR-XVQWf8eGs82GR-zu0o7_wKaZNCZh/view?usp=sharing  

 

DOING: REGULAR VERBS IN PAST/PARTICIPLE

https://drive.google.com/file/d/1ybdreQAjp5VNdz0In_aBCqLo5sjDA3ex/view?usp=sharing

  

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